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Répertoire des spécialités

MÉCANICIEN DE SONDE

INP1202

Diplôme

Brevet de technicien (BT)

Durée

24 mois

Mode de formation

Diplomante

Niveau

4

Objectif de la formation

À l’issue de cette formation, le stagiaire doit être capable d’intervenir sur les équipements de forage

Blocs de compétences

Les blocs qui composent cette spécialité selon le référentiel national.

01

ENTRETIEN ET RÉPARATION DES ORGANES DU SYSTÈME DU GROUPE DE FORCE

02

ENTRETIEN ET RÉPARATION DES ORGANES DU SYSTÈME DE POMPAGE

03

ENTRETIEN ET RÉPARATION DES ORGANES DU SYSTÈME DE LEVAGE

04

ENTRETIEN ET RÉPARATION DES ORGANES DU SYSTÈME DE ROTATION

05

ENTRETIEN ET RÉPARATION DES MATÉRIELS DE SÉCURITÉ

Compétences officielles

Les compétences officielles de cette spécialité, classées en professionnelles et complémentaires.

Compétences professionnelles

  • Entretenir et réparer la pompe centrifuge
  • Entretenir et réparer la table de rotation
  • Entretenir et réparer la tête d’injection
  • Entretenir et réparer le crochet
  • Entretenir et réparer le top drivé
  • Entretenir et réparer le treuil
  • Entretenir et réparer les accumulateurs de pression
  • Entretenir et réparer les agitateurs
  • Entretenir et réparer les motopompes
  • Entretenir et réparer les moufles fixes et mobiles
  • Entretenir et réparer les organes du moteur
  • Entretenir et réparer les pompes à boue
  • Réviser le circuit de lubrification
  • Réviser le circuit de refroidissement
  • Réviser le circuit d’alimentation

Compétences complémentaires

  • Appliquer les notions de base en organisation, gestion de l’entreprise et esprit entrepreneurial
  • Appliquer les notions de métrologie mécanique et de conversion des unités de mesure
  • Appliquer les notions de technologie des graisses et huiles
  • Appliquer les notions de thermodynamique
  • Appliquer les règles d’hygiène et sécurité relatives au métier
  • S’informer sur les éléments d’aide à l’insertion professionnelle
  • S’initier à l’utilisation de l’outil informatique

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Utilisez Kafaa Studio pour construire un plan de leçon ou une grille d’évaluation à partir des compétences officielles de cette spécialité.

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Source : Référentiel National des Formations et Compétences (RNFC) — Ministère de la Formation et de l’Enseignement Professionnels.